10.3969/j.issn.1672-2051.2010.03.019
不能忽视的课堂收束艺术
@@ "束"是语文课堂教学结构中的一个组成部分.但绝大部分教师能够重视课堂教学的导入,对"收束"则重视不够.固然,导入安排得巧妙,能起到先声夺人、引人入胜的作用,而"收束"也不可小觑.明代人谢榛在<四溟诗话>中云:"起句当如爆竹,骤响易彻,结句当如撞钟,清音有余."写作如此,教学也当如此.我们既要强调导入,也要讲究"收束",使学生一进入课堂,便在美的享受中开始,最后又在美的陶冶中结束.结合教学实践,笔者归纳了如下方法.
课堂教学结构、收束、导入、四溟诗话、教学实践、明代人、语文、学生、谢榛、写作、教师、归纳、方法、爆竹、安排
G64;H31
2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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