教学影响科研吗?——与新入职教师谈教学的科研特征
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10.3969/j.issn.1672-2051.2009.21.009

教学影响科研吗?——与新入职教师谈教学的科研特征

引用
@@ 一、问题的提出 从历史上看,教学与科研成为高等教育的两大任务主要是近代的事情,但直到今天,二者的重要性问题仍然困扰着我们,一些讨论仍在进行.有人认为教学是重要的,没有教学就没有高等教育的基础;有人认为科研是重要的,没有科研就没有高等教育的创新;也有人认为二者都重要,在高校里教学和科研是相辅相成的.

教学影响、教学与科研、新入职教师、高等教育、教学和科研、相辅相成、性问题、两大任务、讨论、历史、困扰、近代、基础、高校、创新

G64;G80

2010-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

25-27

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中国教师

1672-2051

11-4801/Z

2009,(21)

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