10.3969/j.issn.1672-2051.2009.20.014
如何培养小学生的口语交际能力
@@ 口语交际能力是人们在交往过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处事的能力.<全日制义务教育语文课程标准(实验稿)>明确提出:"语文是最重要的交际工具,口语交际教学的任务,是规范学生的口头语言,提高口语交际能力,培养良好的听说态度和语言习惯."
培养、小学生、口语交际能力、语文课程标准、口语交际教学、语言习惯、义务教育、听说能力、口头语言、交际工具、全日制、态度、实验、过程、规范
G63;G40
2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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