耦合:教育信息化下的教师文化和教师专业相生发展

摘要：

@@ 教师文化是教师专业发展的土壤,现代教育信息化打破了传统的教师文化,促使教师要掌握教育现代化教育手段,于是教师专业就在这种动态的相互适应中得到发展、提高.教师专业的发展同时也推动着教师文化的发展.所以,教师文化和教师专业都伴随着社会的进步而不断地更新着、发展着.

机标关键词：耦合、教育信息化、教师文化、教师专业发展、教育现代化、相互适应、教育手段、土壤、社会、更新、动态

分类号：G64;G4

在线出版日期：2010-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52