10.3969/j.issn.1672-2051.2009.17.018
让优秀成为一个过程
@@ 我所担任的是初二(二)班的班主任.这是一个英语实验班.此班的学生经过入学英语考试,成绩相对优秀.全班40人中,大部分同学在小学时是班中的优等生,优越感十足,备受老师关注,早已习惯老师的赞扬,同学的羡慕、尊重和家长的宠爱.他们在家中是毋庸置疑的小皇帝、小公主,稍有不如意就抱怨、发火.
英语考试、老师、优越感、优等生、实验班、班主任、尊重、学生、小学、习惯、家长、皇帝、公主、发火、成绩
G64;G63
2009-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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