10.3969/j.issn.1672-2051.2009.17.014
校长每日十问
@@ 目前,在我国"校长"是一个职务,是具有一定行政级别的"官";它不是一个职业,因为国家还没有"校长职业标准";它也不是一个专业,因为在国家专业目录中仍没有设置"校长专业".相对于教师队伍的人数而言,校长的人数要少很多,但校长在学校、在基础教育改革中、在人才培养上的作用却是不可忽视的.
校长、基础教育改革、专业目录、职业标准、行政级别、人才培养、教师队伍、国家、职务、学校
G64;G4
2009-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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