新课程改革背景下教师的利益冲突问题以及解决办法

摘要：

@@ 利益是人类一切行为的动因,影响着人们的行为方式以及行为选择.但是,在新课程改革过程中.我们发现教师的利益问题不仅屡遭误解,而且时常被忽视.这将严重地影响教师自觉践行新课程改革的行为,进而影响整个新课程改革的成功实施.因此非常有必要关注教师的利益以及利益冲突问题,并积极寻求解决利益冲突问题的办法.

机标关键词：课程改革背景、教师、利益问题、冲突问题、新课程改革、行为选择、自觉践行、行为方式、改革过程、成功实施、误解、人类、求解、动因

分类号：G80;C91

在线出版日期：2009-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：39-42