10.3969/j.issn.1672-2051.2009.17.012
新教师职业适应的现状及对策
@@ 职业的选择与发展是人生永恒的课题,教师职业近年来在社会上的声望日益提高,从各角度对教师的研究也越来越多.1996年国际教育大会第45届会议提出的建议书<加强教师在多变世界中的作用之教育>中指出:"应该对刚开始从事教师职业的教师给予特别的关注,因为他们的最初职位及他们将要进行的工作,对其以后的培训和职业具有决定性的影响."[1]由此可见,新教师职业适应的问题应该引起社会的普遍关注与重视.
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G45;G44
2009-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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