"融合"政策背景下的"隔离"——外来工子女义务教育阶段就学模式存在的问题

摘要：

@@ 一、相关研究背景回顾
20世纪90年代以来,发达地区城市外来务工人员逐渐增多,但是外来工子女进城读书只能进入专门为外来工子女开办的学校,如果想进公办学校读书,需要交纳高额的借读费或赞助费.

机标关键词：政策背景、隔离、外来工子女、义务教育阶段、学模式、外来务工人员、公办学校、相关研究、地区城市、赞助费、借读费、世纪

分类号：F8 ;G52

资助基金：国家社科基金项目"农村劳动力转移与城乡协调发展研究"项目05CSH005的研究成果之一

在线出版日期：2009-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：8-12