10.3969/j.issn.1672-2051.2009.08.016
让诗意流淌于课堂
@@ 人教版小学<语文>每一篇课文读起来都是那么美,充满诗情画意.老师时常感叹这样的文章只能是欣赏,要让孩子去体会其中的美感和韵味是很难的.殊不知,每一个孩子都是幻想家,他们的心灵深处都有一串串彩色的梦想.有梦想就会有诗,只要老师在孩子们的心灵深处轻轻拨动那些诗意的心弦,美妙的诗一样的语言就会如泉水般溢出.
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2009-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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