10.3969/j.issn.1672-2051.2009.07.008
"教师是人类灵魂的工程师"考辩
@@ "教师是人类灵魂的工程师"这个比喻在我国家喻户晓,不仅为普通大众共识,而且也为官方所认可,经常被用于领导人的讲话和报告之中.最近,学界对这个比喻的合理性提出质疑,认为教师不能用工程师来比喻,教师面对的对象是具有鲜活生命的人,而工程师的对象则是物,拿工程师来比喻教师意味着我们的教育是强调教师权威、忽视学生个性发展的专制教育,与我国新课程改革的理念不符,也不利于学生的健康成长.真足这样吗?让我们对此比喻细细考察一番,得出的结论可能就不是如此简单了.
教师权威、人类灵魂、工程师、比喻、学生个性发展、新课程改革、鲜活生命、普通大众、教育、健康成长、对象、领导人、合理性、专制、质疑、理念、考察、讲话、国家
G71;G45
2009-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
29-30