融入新课程的中小学图书馆建设

摘要：

@@ 中小学图书馆是知识的宝库、科学文化的殿堂、信息情报中心.新课程教学需要中小学图书馆提供丰富而不断更新的课程资源.中小学图书馆要长期立足于服务新课程,引导师生利用图书馆的课程资源,面向学生推荐有针对性的课程资源,开展研究性学习、合作学习等新课程提倡的学习活动,开展丰富多彩的读书活动.

机标关键词：新课程、中小学、学图书馆、课程资源、信息情报中心、研究性学习、学习活动、科学文化、教学需要、合作学习、读书活动、针对性、知识、学生、更新、服务、殿堂、导师

分类号：G25;C93

在线出版日期：2009-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54