”培养-研究型学校”内涵释要(上)

摘要：

@@ 未来学校到底是什么样子,优质示范学校究竟要如何发展、向何处发展,这是每位关心教育的人士不得不思考的问题.北京十一学校根据学校自身发展经验以及未来发展趋势,提出了建设”培养-研究型学校”构想,并积极开展实践.

机标关键词：培养、研究型学校、未来发展趋势、示范学校、关心教育、问题、实践、经验、建设、北京

分类号：G52;G45

在线出版日期：2009-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-51