10.3969/j.issn.1672-2051.2009.03.014
对多媒体进入课堂所出现问题的思考与对策
@@ 迄今为止,在人类社会的发展过程中已出现了三次科技革命浪潮.在以"电子计算机、原子能和空间科学技术的发明及应用为主要标志"的第三次科技革命的浪潮中,特别是随着计算机多媒体延伸拓展进入课堂教学以后,对转变和提升教学观念、教学技能、教学效果都起到了令人惊叹的效果.
计算机多媒体、课堂教学、问题、科技革命、电子计算机、延伸拓展、人类社会、浪潮、科学技术、教学效果、教学技能、教学观念、发展过程、原子能、空间、发明
TP3;S75
2009-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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