学校课程价值的追求

摘要：

@@ 一、课程价值之清思
课程的价值,即课程的教育价值.课程价值认识,即指人们对课程总的看法和认识,以及在此基础上,在制定、选择课程方案与实施课程计划时所表现出的一种倾向性.

机标关键词：学校、课程价值、价值认识、课程计划、课程方案、教育价值、倾向性、基础

分类号：G65;G64

资助基金：教育部人文社会科学重大项目"基于教师教育课程标准的课程发展研究"系列成果之一,项目2006JDXM085.

在线出版日期：2009-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：30-33