县域义务教育均衡发展探析——浙江省慈溪市义务教育均衡发展的启示
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10.3969/j.issn.1672-2051.2009.03.003

县域义务教育均衡发展探析——浙江省慈溪市义务教育均衡发展的启示

引用
@@ 一、县域义务教育均衡发展需要的政策与措施 从学理上讲,均衡发展的实质在于资源的均衡配置和享有.

县域、义务教育均衡发展、发展探析、浙江省、慈溪市、政策与措施、均衡配置、资源

G52;G40

宁波市应用型人才基地重点建设项目"基础教育改革与课程建设"成果之一.项目Jd07071

2009-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

7-10

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1672-2051

11-4801/Z

2009,(3)

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