对高中信息技术数学的几点探讨
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10.3969/j.issn.1672-2051.2008.22.014

对高中信息技术数学的几点探讨

引用
@@ 为了适应飞速发展的信息时代的要求,信息技术教学已经成为培养学生计算机运用意识、提高学生科学文化综合素质的重要途径.信息技术课程作为一门独立的知识性与技能性相结合的基础学科,已作为一门必修课程,被纳入中小学的日常教学中.虽然由于种种客观原因在高考中始终不曾看到它的身影,但在江苏省2008年高考中已经将信息技术列为学业水平测试的一门必修科目,必须考核合格才能参加高考.这也给中学的信息技术教育带来了一些便利.

信息技术教育、高考、时代的要求、综合素质、运用意识、培养学生、水平测试、日常教学、客观原因、科学文化、技术课程、技术教学、基础学科、必修课程、中小学、知识性、江苏省、计算机、中学、途径

G64;G42

2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1672-2051

11-4801/Z

2008,(22)

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