小学课堂上"语文味"的彰显策略

摘要：

@@ 特级教师王崧舟说过, "语文味"就是守住语文本体的一亩三分地.在笔者看来,语文味具体表现在"动情诵读、静心默读"的"读味", "圈点批注、摘抄书作"的"写味", "品词品句、咬文嚼字"的"品味".

机标关键词：小学、课堂上、语文本体、特级教师、体表、诵读、圈点、批注、默读、分地、抄书

分类号：G63;H09

在线出版日期：2009-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26