10.3969/j.issn.1672-2051.2008.20.003
改善儿童同伴关系的几种方法
@@ 在多种因素影响下,现在孩子的同伴关系遭遇严重危机,很多孩子没有朋友,缺少同伴交往的能力.心理学研究表明,同伴交往对儿童的认知发展、个性形成具有特殊意义.
改善、儿童同伴关系、同伴交往、心理学研究、认知发展、个性形成、影响、因素、危机、能力
B84;G44
2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1672-2051.2008.20.003
改善、儿童同伴关系、同伴交往、心理学研究、认知发展、个性形成、影响、因素、危机、能力
B84;G44
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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