10.3969/j.issn.1672-2051.2008.14.027
如何在英语教学中实施素质教育
@@ 目前,我国大学英语教学属"重知识、轻能力"的教学,大学生英语听力、口语水平都不太理想,如何提高大学生的英语水平,培养他们听、说、读、写、译的英语综合应用能力呢?笔者认为应从优化英语课堂教学模式入手.
大学英语教学、课堂教学模式、大学生、英语听力、英语水平、应用能力、口语水平、重知识、综合、优化、提高、培养、理想
H31;H09
2008-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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