类属化阅读 社会化写作 情境化口语训练——大学生语言能力训练课程研究性学习思考与探索

摘要：

@@ 研究性学习是指学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并且在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动.

机标关键词：阅读、社会化、写作、情境化、口语训练、大学生、语言能力训练、研究性学习、应用知识、学习活动、解决问题、教师指导、获取知识、自然、专题、选择、生活、过程

分类号：G63;G64

在线出版日期：2008-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-25