让教科研成就教师的专业成长

摘要：

@@ 如何促进教师专业成长是对教师队伍管理的重要命题.教育名家和有所建树的教师的成长历程最典型的特征就是问题型、学习型、方法多样化、有丰富的教育教学理论和实践经验,并能在理论与实践之间进行合理的对接,这些也正是高专业化程度教师应该具备的特征.教育科研对于教师专业成长发挥着巨大的作用.

机标关键词：科研成就、教师队伍管理、专业成长、教育教学理论、教师的成长、方法多样化、重要命题、特征、实践、教育名家、教育科研、专业化、学习型、作用、题型、历程、经验、对接、程度

分类号：S66;K2

在线出版日期：2008-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12