让工具书成为学习的"探测器"——由三年级学生查字典水平调研引发的思考
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10.3969/j.issn.1672-2051.2008.13.014

让工具书成为学习的"探测器"——由三年级学生查字典水平调研引发的思考

引用
@@ <语文课程标谁>总目标提出:要让学生学会使用常用的语文工具书,初步具备搜集和处理信息的能力.叶圣陶先生也形象地论述了工具书在人的生活、学习中的重要地位——无论什么人,都应该把字典作为终身伴侣,以便随时解决语言文字的疑难.

工具书、学习、探测器、学生、字典、语言文字、语文课程、处理信息、叶圣陶、学会、形象、搜集、能力、目标、地位

G62(初等教育)

2008-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

37-38

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1672-2051

11-4801/Z

2008,(13)

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