关注教师成长做一个自我实现的人——从教师自主发展的角度实现教师专业化

摘要：

@@ 教师专业化发展已成为国际教师教育改革的趋势,受到许多国家的重视,也是当下教育改革实践提出的一个具有重大理论意义的课题.

机标关键词：教师成长、自我实现、教师自主发展、教师教育改革、专业化发展、改革实践、趋势、理论、课题、国家

分类号：G45;G63

在线出版日期：2008-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4-6