10.3969/j.issn.1672-2051.2008.09.021
美国"专业发展学校"中行动研究的主题简介
@@ 所谓"专业发展学校"(Professional Development school,简称PDS)是由美国霍姆斯小组在1986年的报告<明天的教师>中提出的,旨在建立大学与基础教育学校之间伙伴关系、促进教师专业发展和教育研究的新模式.
美国、专业发展学校、行动研究、主题、教育研究、教师专业、基础教育、伙伴关系、新模式、霍姆斯、小组、大学、报告
G71;G65
2008-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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