人的发展是教育永恒的追求

摘要：

@@ 用发展的眼光看人
笔者曾写过一篇<把学生当人>[1]的"口号"文章."学生"与"人"有什么区别吗?这绝不是在玩什么文字游戏,它反映了两种不同的教育理念:"学生"只是暂时的角色,"人"却是永远的身份.谋求人的发展,才应该是教育的真正目的和全部责任,那么,真正的教育就绝不只是对学生三年或六年的简单涂抹,而是于人的一生非常重要的重新塑造.

机标关键词：教育理念、学生、重新塑造、文字游戏、责任、身份、角色

分类号：F4 ;D81

在线出版日期：2008-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21