10.3969/j.issn.1672-2051.2008.06.015
"新课改"莫忘"改"学生
@@ 本世纪初开始的课程改革,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,通过改变传统教育的学习观、价值观和学生的学习方式,改变课程结构、课程内容和评价以及考试方式的弊端等,以促进每个学生身心发展,培养良好品德,满足每个学生终身发展的需要,培养学生终身学习的愿望和能力.
新课改、培养学生、学生终身学习、学生身心发展、终身发展、学习方式、实践能力、课程内容、课程结构、课程改革、考试方式、创新精神、学习观、价值观、评价、品德、教育、弊端
G64;G63
2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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