教师专业化培训特点初探

摘要：

@@ 如何增强教师专业培训的针对性和实效性是当前提升教师专业化水平,促进新课程实施能力建设的关键环节.教师专业发展策略的要旨在于,引领教师群体发现学生需求,围绕共同面临的问题展开学习,并从学习过程中积累可行的教学专业资源,促进教师自身的能力建设.

机标关键词：教师专业化、能力建设、教师专业发展策略、教师专业培训、专业化水平、新课程实施、专业资源、学习过程、学生需求、教师群体、实效性、前提升、增强、教学

分类号：G45(教师与学生)

在线出版日期：2008-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28