北京市初中校园暴力现状和处理方式调查
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10.3969/j.issn.1672-2051.2007.11.002

北京市初中校园暴力现状和处理方式调查

引用
@@ 给孩子们创造一个安全而健康的学习和成长环境,是学校和社会共同的责任.但是,如果翻开报纸、打开网页,常常能看到校园暴力的影子,学校不再是远离世间喧嚣的一方净土.参与暴力行为的学生年龄越来越小,手段越来越残忍,已经到了令人发指的地步.

北京市、初中、校园暴力、处理、学校、学生年龄、成长环境、暴力行为、责任、学习、网页、净土、健康、报纸、安全

G63;TH7

2008-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

7-10

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中国教师

1672-2051

11-4801/Z

2007,(11)

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