10.3969/j.issn.1672-2051.2007.09.013
浅谈数学教学中的分层教学
@@ 分层教学指的是在充分研究学生特点的基础上,将学习状况相近的学生归结为同一"层次",依据教学大纲的要求,从各类学生的实际出发,确定不同层次的要求,进行不同层次的教学,给予不同层次的辅导和测验,使各类学生在各自的发展区内得到最大限度的发展.
数学教学、学生特点、学习状况、教学大纲、分层教学、展区、基础、辅导、测验
G63(中等教育)
2007-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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