10.3969/j.issn.1672-2051.2007.06.017
数学课堂教学中小课件使用体会
@@ 现在有些教师,制作课件时往往一味追求最新的"高科技",甚至把课件搞成了电脑多媒体功能的演示.殊不知,这样反而会分散学生的注意力,影响课堂的教学效果.
数学、课堂教学、小课件、多媒体功能、制作课件、教学效果、注意力、高科技、演示、学生、教师、电脑
G63(中等教育)
2007-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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