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10.3969/j.issn.1672-2051.2007.03.025

从优秀教师中选拔中层干部之反思

引用
@@ 目前,从优秀教师队伍中提拔和任用中层干部,已成为许多学校干部选拔的主要途径,这样做的原因不外乎两个方面:一是优秀教师在教育教学工作中成绩突出,在学校教职工中有一定的知名度及能效度,从中提干可以在教职工中起到激励和榜样作用;二是学校将这一举措作为对优秀教师奖励和肯定的一种手段,抑或是留住人才的一种需要.这原本无可厚非,作为新提拔的学校管理人员,首先必须具有一定的工作业绩,否则将难以服众.而步入领导岗位,对于一般教师而言,也是个人事业成就的主要表现之一,这符合"不想当元帅的士兵不是好士兵"的法则.因此,无论从学校领导到教师层面,都认为从优秀教师中选拔学校中层干部是顺理成章的,而对其中潜藏着的负面影响却考虑甚少.以下是笔者对这一问题的思考.

优秀教师、干部选拔、学校领导、中层干部、教育教学工作、职工、一般教师、士兵、留住人才、领导岗位、教师队伍、管理人员、工作业绩、负面影响、榜样作用、知名度、学校教、元帅、效度、人事

G45(教师与学生)

2007-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教师

1672-2051

11-4801/Z

2007,(3)

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