苏北农村教师教育技术状况的现状与分析
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10.3969/j.issn.1672-2051.2007.03.010

苏北农村教师教育技术状况的现状与分析

引用
@@ 随着教育现代化的推进和新课程改革的深入发展,以计算机、多媒体和互联网为标志的现代信息技术逐步成为当今教育的主流技术.为了了解苏北农村地区教育现代化的发展状况,我们组织专门力量对苏北农村教师的现代教育技术水平和应用能力展开了一次调查,分析结果如下.

苏北农村、教师教育、教育现代化、新课程改革、代信息技术、专门力量、主流技术、应用能力、现代教育、农村地区、技术水平、发展状况、计算机、互联网、多媒体、组织、调查、标志

G45(教师与学生)

2007-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

24-25

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中国教师

1672-2051

11-4801/Z

2007,(3)

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