不应忘却的记忆:晏阳初的平民教育

摘要：

@@ 20世纪前半叶,积贫积弱的中国大地上,曾经掀起过一场轰轰烈烈的平民教育运动.它致力于开发广大劳苦大众的”力矿”、”脑矿”,致力于平民百姓的知识教育和全人教育,致力于消除3亿5千万苦力的”愚、贫、弱、私”,其终极夙愿是帮助那些最广大的处于社会底层的劳苦大众能够识文断句、自省提高,像正常人一样的生活与劳作,活出人的自信,活出人的尊严,从而促进整个民族素质的提升,促进整个国家的繁荣和富强.为此,1943年美国百余所大学和科研机构的代表评选晏阳初为”世界最具革命性贡献的十大伟人”之一,与爱因斯坦、杜威、莱特、福特等并列.这是国际社会对中国的平民教育运动的积极肯定,也是一切富于”平民情结”的志士仁人对平民教育的同情、认同与支持.时隔近一个世纪的今天,我们回望那场波澜壮阔的平民教育运动,感慨之余,更应该积极反思深入研究,思考平民教育的精神和意义,思考我们今天的”平民”教育.

机标关键词：记忆、晏阳初、平民教育运动、中国、知识教育、人的尊严、全人教育、平民情结、平民百姓、民族素质、科研机构、积贫积弱、国际社会、爱因斯坦、正常人、自信、提升、评选、美国、开发

分类号：G40;F02

在线出版日期：2007-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：12-15