把最美的童年留给孩子 ——谈人大附小的德育课程

摘要：

@@ 1.全员参与、团队竞争
合作意识、团队精神与参与意识、拼搏精神如同一个人的两个臂膀,是每个现代人必备的素质.为此,学校先后开展的读书节、艺术节、体育节、趣味运动会、跳绳比赛、踢毽子比赛、广播操比赛等都是以班集体为单位,每个孩子都参与,每个学生都是集体的一员.既增强了学生的集体凝聚力、荣誉感,同时又为每位学生创造成功的机会."在采摘、挖白薯"等社会实践中,我校也是倡导集体意识,以集体为单位分享劳动成果.

机标关键词：童年、集体凝聚力、集体意识、学生、广播操比赛、团队竞争、团队精神、社会实践、拼搏精神、劳动成果、合作意识、单位、运动会、艺术节、现代人、体育节、荣誉感、全员参、班集体、增强

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2006-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-45