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10.3969/j.issn.1672-2051.2006.06.002

中考改革的政策演变与思考

引用
@@ 随着基础教育课程改革的推进,中考改革目前已成为制约我国教育改革的瓶颈.历数我国考试改革,均决心大,力度强,问题准,措施多,政策明确,但效果甚微.中考屡改不效的原因何在,经验教训又有哪些,长期以来缺乏深入的分析和探讨.本文在梳理、分析建国后教育、考试改革的政策规定基础上,认为国家虽在政策层面为提高基础教育质量,提升学生全面素质方面做了种种努力,但效果并不显著,主要原因是评价制度改革尚不到位.具体如下:

中考改革、考试改革、基础教育课程改革、政策规定、学生全面素质、制度改革、政策层面、经验教训、教育质量、教育改革、高基础、制约、提升、梳理、评价、国家、措施

G63;G62

2006-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

6-8

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1672-2051

11-4801/Z

2006,(6)

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