"佳作赏析"课培养自主意识和创新能力

摘要：

@@ 新的教育思想要求教育工作者必须从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习,学会合作,培养学生具有社会责任感和健全人格.英国教育家斯宾塞曾要求教师:"应该引导儿童自己进行探讨,给他们讲的应尽量少些,而引导他们去发现的应尽量多些."基于这种思想的指导,近两年来,作者在语文教学中进行了一些尝试,取得了较为满意的效果.

机标关键词：佳作、培养学生、自主意识、教育工作者、语文教学、引导学生、学会学习、学会合作、思想要求、健全人格、传授知识、斯宾塞、教育家、转变、责任、英国、教师、儿童

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49