10.3969/j.issn.1672-2051.2006.02.005
教育,请关注孩子的"冒险力"
@@ 一个留美归来的老师曾经感叹,中国优秀学生和北美的优秀学生最显著的差别在于他们所定下的目标在本质上有所不同.对于中国学生来讲,目标必须是现实的,是短期可以实现的.他们追求肯定可以实现的目标,过着风平浪静的生活,尽管艰苦劳碌,但是可以沿着一条确定的轨迹平稳地驶向成功的彼岸.对于北美学生来说,其目标是他们狂放不羁、自发性的美梦.
教育、优秀学生、目标、中国、自发性、留美、轨迹
R19;G64
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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