做为关心者的教师

摘要：

@@ 教师要关心自己的学生,这是我们对教育的基本期待.我们也相信绝大多数老师愿意并且正在关心着自己的学生.我这里将要介绍的是美国当代著名教育哲学家、关心教育模式倡导人内尔·诺丁斯(Nel Noddings)的关心理论,看看她的以培养学生学会关心的教育模式中,教师的角色定位是什么样的,希望借此能丰富对这一问题的认识.

机标关键词：教育模式、培养学生、学会关心、教师、角色定位、关心理论、哲学家、诺丁斯、美国

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：11-13