10.3969/j.issn.1672-2051.2005.06.016
教师管理中的宽容与理解
@@ 教师管理是一门很深的学问和艺术.没有哪位校长敢说,自己对教师的管理已经达到很高的水平,每一位教师都与自己同心共德,积极性得到了充分的发挥,把学校各方面的工作都做得尽善尽美了.
教师管理、艺术、学校、校长、同心、极性
G52(中国教育事业)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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教师管理、艺术、学校、校长、同心、极性
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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