以小见大,培养学生的良好品质
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10.3969/j.issn.1672-2051.2005.04.022

以小见大,培养学生的良好品质

引用
@@ 一、把握契机,培养学生的良好品质 记得刚刚走上工作岗位的我,就担任了班主任工作.做班主任难,做低年级的班主任更难,学生拉裤子尿裤子是常有的事,这对于当时刚满20岁的我来说,无疑是个挑战.

培养学生、班主任、裤子、工作岗位、品质

G52(中国教育事业)

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

48-49

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中国教师

1672-2051

11-4801/Z

2005,(4)

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