10.3969/j.issn.1672-2051.2003.05.013
运用陶冶法创设德育情景
@@ 陶冶法是德育工作的一种具体方法,它是通过创设富有教育意义的环境、气氛和活动,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,以培养学生品德的方法.这种方法利用课堂教学、主题班会、校外活动,创设德育情景,对学生进行爱国主义、集体主义和理想主义教育会取得良好的效果.
运用、陶冶法、学生品德、方法、主题班会、校外活动、理想主义、课堂教学、教育意义、集体主义、德育工作、爱国主义、教育会、培养、环境、感染
G4(教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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