10.3969/j.issn.1672-2051.2003.05.011
在阅读教学中培养学生的问题意识
@@ 一切创新都始于问题的发现,而发现问题又源于强烈的问题意识.现代思维科学认为,问题是思维的动力,没有问题的思维是肤浅的、被动的思维;问题又是创造的前提,一切发明创造都从问题开始.
阅读教学、培养学生、思维科学、问题意识、发明创造、新都、动力
G4(教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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