在阅读教学中培养学生的问题意识
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10.3969/j.issn.1672-2051.2003.05.011

在阅读教学中培养学生的问题意识

引用
@@ 一切创新都始于问题的发现,而发现问题又源于强烈的问题意识.现代思维科学认为,问题是思维的动力,没有问题的思维是肤浅的、被动的思维;问题又是创造的前提,一切发明创造都从问题开始.

阅读教学、培养学生、思维科学、问题意识、发明创造、新都、动力

G4(教育)

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

30-31

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中国教师

1672-2051

11-4801/Z

2003,(5)

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