10.3969/j.issn.1672-2051.2003.05.005
代课教师:从边缘走向何处?--访靳希斌、郑新蓉教授
@@ 受任于贫困边远之地问:代课教师是在什么背景下产生的?靳:我国农村的基础教育,民办教师在最初起了很大作用,曾经占到农村中小学教师的40%-50%,我们称作”半壁江山”.
代课教师、中小学教师、农村、民办教师、基础教育、贫困、江山
G62;G45
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
17-19
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10.3969/j.issn.1672-2051.2003.05.005
代课教师、中小学教师、农村、民办教师、基础教育、贫困、江山
G62;G45
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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