10.13929/j.1672-8475.2015.12.013
操作频度对超声消融子宫肌瘤学习曲线的影响
目的 探讨医生操作频度对超声消融子宫肌瘤学习曲线的影响.方法 回顾性分析2名已完成超声消融培训的医生(A医生、B医生)分别在各自单位初始独立开展41例(A组)及39例(B组)超声消融治疗的患者资料.采用累积求和法(CUSUM)评估2组的学习曲线.比较2名医生的操作频度是否对学习曲线存在影响.结果 A组手术室时间和手术时间明显长于B组(P<0.05);两组患者子宫肌瘤消融率差异无统计学意义(P>0.05),平均每月完成操作A医生为2例、B医生为7例.A医生CUSUM曲线在可接受失败率(H0)和不可接受失败率(H1)之间波动,从23例开始出现下降趋势,但未跨过Ho.B医生CUSUM曲线呈现连续下降趋势,在13例时曲线跨过H0.结论 操作频度是学习曲线的重要评价指标.超声消融治疗子宫肌瘤有着严格、复杂的程序,连续的操作实践是迅速完成学习曲线的必要前提.
超声、高强聚焦、子宫肿瘤、学习曲线、操作频度
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R711.74;R737.33(妇产科学)
"十二五"国家科技支撑计划项目2011BAI14B01、973项目2011CB707900.
2015-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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