金融素质教育的国际经验
国际金融危机发生以来,愈来愈多的国家开始关注国民的金融素质教育.这不仅有英美等传统上比较重视金融知识普及教育的发达国家,也包括众多的发展中国家.据OECD2013年的统计,全球已有英国、美国、巴西等23个国家制定并实施了金融教育国策,另有智利、印度尼西亚、韩国等24个国家正在考虑开始制订金融教育国策.OECD及其牵头组建的国际金融教育网于前几年提出了国家金融教育高级原则.该原则于2012年由G20领导人峰会获得通过,也得到了2012年亚太经合组织财长会议的认可和赞同.
开展国民金融素质教育的动因
消费者保护视角
一方面,经济的发展使得人们的财富日益增加;另一方面,众多国家的老龄化问题日益突出.对大多数国家来说,如何管理自己手中的财富、特别是养老基金已成为人们必须面对的问题.
国际经验、金融素质、素质教育
F830;G641;F323.6
2014-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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