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10.16372/j.issn.1004-6364.2023.09.018

案例教学法在《饲料学》中的应用及探索——以家禽营养与饲料教学为例

引用
文章以家禽营养与饲料教学为例,旨在探讨在《饲料学》课程教学中应用案例教学法的实践效果以及优劣势.首先分析了当前《饲料学》教学中存在的问题,重点探讨了传统教学方式存在的若干问题和局限性,然后阐述了案例教学法在《饲料学》课程教学中的应用,最后评估了案例教学法的教育效果.通过案例教学法的实践,打破传统教学的桎梏,引导学生深入了解家禽饲料行业的前沿技术、实时同行业紧密联系,并帮助学生形成必要的专业素养与能力,全方位提升学生的思想觉悟,教学效果显著提高.因此,在《饲料学》课程教学实践中应灵活运用案例教学法进行教学.

家禽、《饲料学》、案例教学、课程思政、教学改革

45

G420(教学理论)

扬州大学教改课题;扬州大学"青蓝工程"优秀教学团队

2023-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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1004-6364

32-1222/S

45

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