10.3969/j.issn.1007-9777.2020.05.059
“双高”建设中安徽省高职图书馆服务能力提升策略
在双高建设背景下高职院校图书馆针对“双高”建设存在服务理念滞后、信息资源服务能力及空间服务能力不足等问题,结合高职教育工学结合的具体特点,高职图书馆要通过转变服务理念、调整资源建设策略、和建设多元化学习空间等途径来提升自己服务“双高”建设的能力,以此促进高职图书馆转型升级.
高职图书馆、“双高”建设、服务能力
本文系安徽审计职业学院院校教研项目“分类招生制度下高职院校阅读推广活动研究”项目编号:sjjxxm2017B010
2020-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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