基于“互联网+”的地方高校会计专业改革研究

摘要：

互联网飞速发展背景下企业对会计人才的需求呈现差异化、多元化趋势,高校会计人才培养依然存在课程体系设置落后未融入“互联网+”时代元素、教学方式落后未充分利用互联网资源、教学内容平淡无行业特色等问题;互联网条件下的会计专业改革应与时俱进,设置满足市场和学生需求的课程教学体系,充分利用互联网资源创新教学方式方法,更新教学内容彰显行业特色,并实现教学考核方式的多样化.

关键词：“互联网+”、地方高校会计教学、改革实践

分类号：G64;G42

在线出版日期：2020-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：170-171