当前高校职业指导课程建设的现状分析及对策

摘要：

@@ 一、高校开设职业指导课的意义
新形势下,职业指导课是高校开展职业指导工作的必要途径.即通过教学、实践相结合的形式提高在校大学生对职业生涯的认识,帮助大学生掌握职业生涯规划的方法,在正确认识自我和兼顾社会需要的基础上,明确职业发展方向,树立正确择业意识,学会规划学业生涯,为将来实现顺利就业和个人发展打下良好的基础.因此,重视对大学生职业指导课程建设的研究,改革现有的以"求职技巧辅导"为主要内容的课程模式,构建全程职业指导课程体系,对于帮助大学生实现顺利就业和社会人才资源合理配置、维护社会稳定、和谐与发展都富有重要意义.

机标关键词：高校职业指导、课程建设、现状分析、在校大学生、职业生涯规划、资源合理配置、学生职业指导、维护社会稳定、全程职业指导、和谐与发展、主要内容、择业意识、学业生涯、社会需要、认识自我、求职技巧、课程体系、课程模式、就业、基础

分类号：G71;G64

资助基金：河北农业大学第六批教育教学研究项目一般课题"大学生职业生涯规划教育的研究与实践"课题08-B22的研究成果

在线出版日期：2011-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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